• Lentidão na aprendizagem da leitura e escrita, bem como na memorização das letras;
  • Dificuldade em compreender que as palavras se podem segmentar em sílabas e fonemas (segmentação silábica e fonémica);
  • Dificuldade na consciência fonológica;
  • A velocidade da...
     
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  • As dificuldades na leitura e na escrita continuam presentes traduzindo-se numa leitura vacilante e lenta para a sua idade e grau académico;
  • Necessidade de tempo suplementar para concluir as tarefas;
  • Presença de erros na escrita;
  • Recurso a...
     
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